2025年12月11日，由广州市红十字会、腾讯SSV部门主办的2025“广州五分钟急救圈”项目，第200期、201期红十字CPR AED取证课程由番禺区红十字会、番禺区教育局（第二十二、二十三期）、番禺区石碁教育指导中心在广州新英才中英文学校开班，石碁百名师资参加学习并通过考核。

   休息间隙，几位年轻教师围着急救模型低声探讨：“要是突发在课间操时段该怎么办？”“孩子们围拢过来会不会干扰施救？”这些从校园日常土壤里生长出来的疑问，让急救技术褪去了理论的晦涩外衣。最令我动容的，是一位即将退休的老教师，她轻轻扶了扶眼镜，轻声说道：“我教了一辈子‘珍惜生命’，今天才真正学会怎么‘留住生命’。”这句话轻浅落下，却让我清晰看见，“敢救”的勇气正在无数个春夏秋冬的讲台积淀中破土而出。

培训的最后半小时，他们自发分组练习。没有预设的复杂场景，却自然而然形成了指挥、操作、记录的清晰分工——那是多年带班积淀的默契。窗外渐暗的天色里，老师们的双手在模拟着生命的起伏与节律。当按压的节奏渐渐同步，我深知，某种比急救技能更重要的东西正在悄然传递：当守护童年的人同时掌握了守护生命的能力，“能救”便成了教育最深刻的延伸。

   夜色初降，他们收拾好急救包，也收起了白日里批改作业的红笔。明天晨读的铃声依旧会准时响起，但从今天起，每位教师的心里都亮着一盏不会熄灭的灯。这座城市的急救网络，又一次悄然蔓延进校园。而我更清楚，当孩子们仰起稚嫩的脸庞喊出“老师”时，他们呼唤的，已是兼具知识传授与生命守护双重意义的守护者。