重视校园卫生与健康教育工作，就是重视学生的未来。广大校医们专业素养和技能的高低，直接影响着学校卫生与健康教育工作的实际效果。为提高中山市校医履行岗位职责的能力，培养良好的职业道德，提升业务水平，扎实推进卫生健康教育事业有序发展，9月29-30日，中山市教育和体育局举办了2020年校医应急救护知识和技能培训，共有62人参加培训。

 培训班上，导师重点培训了心肺复苏、创伤救护、突发急症、意外伤害等常规救护技能。为了确保培训质量，使学员们正确掌握应急救护操作规程，培训班采用“理论知识讲授+实践操作+集体互动”的教学模式。导师将校园中常见的典型案例穿插到课程中，组织学员进行分析、讨论和实际操作，各抒己见。在训练环节，紧张而有序，严谨而欢快，课堂气氛非常活跃。最后通过严格考试，大家均一次性通过考核。

☆学员积极练习

       本次受训对象为校医，他们具有医学基础和临床经验，如何将医学技术和学校实际情况结合，让大夫掌握最新院前急救技术且将技术发挥淋漓尽致，是本次培训的难点也是重点。中山市教育和体育局高度重视，联合授课导师进行调研，精心准备，选派优质培训导师；内容丰富，包括心肺复苏、创伤救护，还有校园常见意外伤害急救等；授课形式多样化，理论授课结合实操演练，案例讲解结合场景模拟；培训班满意度高，随机抽取53名参训学员进行满意度调查，满意度高和课程实用性均达100%。

      本次举办校医技能培训，是中山市全面贯彻落实党中央国务院的健康中国战略和健康中国纲要、行动相关要求的具体措施；推动中小学校医专业能力建设。中山市将对校医技能与素养培养建立常态化机制，培养和打造一支高素质的学校健康工作队伍，全面促进学校健康教育工作的深入发展。